Etiqueta para los alumnos de las clases de primaria: reglas y principios de comportamiento

Desde el punto de vista psicopedágogico, la escuela o institución, sienta las bases del conocimiento de todo lo que rodea al niño incluyendo las reglas de conducta en la sociedad. Ahora bien, hay padres o representantes que piensan que el niño debe aprender absolutamente todo en la escuela, y no es así, es en el hogar donde se forman los principios y valores que prevalecerán en el niño a través del tiempo. Es precisamente esa formación la que continuará en la escuela, de allí la importancia que el estudiante asista a la misma y conozca las reglas básicas de comportamiento en lugares públicos.

Esta base debe ser establecida por los padres, de lo contrario, un alumno con educación primaria deficiente, puede convertirse en un problema contínuo para los profesores y compañeros de clase. Hay que destacar que cuando un niño tiene una buena formación en el hogar, seguramente va a ser exitoso en su proceso de enseñanza- aprendizaje. De igual manera, debe ser tratado con incentivos en la escuela o institución para que esté siempre motivado y con deseos de proseguir sus estudios.

Para los estudiantes de primer grado, la escuela, será una novedad. Los adultos no solo piensan en su capacitación, sino en su comportamiento y apariencia. He aquí algunos consejos simples que deben tomarse en cuenta.

• Hay que tomar en consideración la pulcritud. La selección del vestuario es importante pero esto no significa que sea suficiente. La opinión de los demás siempre puede cambiar para peor. Por supuesto, es poco probable que la elección de la ropa para asistir a las clases sea competencia de los alumnos de escuela primaria, pero es necesario enseñarle al niño que la limpieza y la pulcritud de su apariencia, es 100% su responsabilidad.
• Es mejor llegar a la escuela con anticipación, al menos 10-15 minutos antes de la primera llamada. Esto es al mismo tiempo una garantía de estar a tiempo en la escuela y una muestra de respeto para las personas que interactúan en el equipo. Esta regla es útil en la niñez y en la edad adulta. Estar a la hora en la  escuela también es necesario porque en muchas instituciones en los últimos años, las personas deben cambiarse los zapatos. En invierno, los procedimientos obligatorios antes del comienzo de la clase, incluyen una visita al vestuario.
• En el vestuario, los niños deben comportarse educadamente, sin dar empujones y sin hacer escándalo. También puede demostrar cortesía recogiendo la ropa o algún objeto de otra persona, si se le cae.

La parte principal de las actividades escolares son las lecciones, y es en el aula donde se imparten las clases, de manera que allí el niño debe tener buen comportamiento. Asistir a clases es necesario para adquirir conocimiento, pero aun así, conocer las reglas de comportamiento es importante.

• Si en el aula de clase, el estudiante discute inapropiadamente con el maestro y sus compañeros de clase, puede provocar que el maestro adopte ciertas medidas desagradables. Al niño se le pueden presentar diferentes situaciones que lo harán llegar tarde, pero si esto sucede por su propia culpa, debe tomar medidas para que no vuelva a suceder.
• El niño debe estar en el aula puntualmente, completamente listo para comenzar las clases. Todo lo que necesita debe ponerlo en el escritorio, lápiz, regla, libro de texto para no interrumpir ni distraer a sus compañeros o al profesor.
• El niño debe prestar atención en el salón de clase para poder obtener el conocimiento que imparte el profesor, es por ello, que no debe hablar con amigos, compañeros de clase o utilizar el teléfono en clase. Todo lo que un niño sueña podría lograrlo en la vida adulta, si estudia diligentemente y no pierde información útil.
• La disciplina durante la lección juega un papel decisivo. No debe hacer ruido y cuando el maestro le haga una pregunta debe contestarla diligentemente pero en orden. Usualmente el maestro conoce las capacidades de cada estudiante en particular y está obligado a darle a todos una oportunidad.

• Cuando el maestro interroga al alumno, debe responder claramente. En aquellos casos en que un estudiante por alguna razón, perdió la explicación del maestro, la intervención de otro compañero puede favorecerlo.
• Los cuadernos de trabajo deben mantenerse con la diligencia debida. El niño debe intentar escribir en ellos con cuidado para tener el menor número posible de borrones. El maestro que corrige la tarea, debe leer lo que está escrito en el cuaderno, pero si hay algo escrito de manera incomprensible, tendrá problemas para leer, por lo que incluso puede considerar que la tarea no se ha cumplido.
• El niño no debe comer, beber, ni masticar chicle en clase. Es una falta de respeto hacia los demás.
• Escribir mal. Si el niño pide al compañero que se sienta al lado que le haga la tarea, el docente seguramente encontrará una similitud sospechosa en las respuestas, y en el futuro, puede surgir una situación extremadamente vergonzosa. Para evitar eso, el niño debe estudiar diligentemente, y en algunos casos, puede pedirle al compañero que le explique el tema que no entiende.

Aunque los niños van a la escuela a estudiar, el receso es de gran importancia social. Esta actividad puede parecer un descanso sin funciones adicionales, sin embargo, cobra significado porque es allí donde los niños hacen nuevas amistades y aprenden a mantener conversaciones. A través del cambio de ambiente, los niños comienzan a entender la noción de autoridad y liderazgo. Por lo tanto, para ello, el niño también debe estar preparado.

• En la escuela, (y especialmente en el descanso), hay muchas personas alrededor. No debe mostrar ante ellos, el peor lado; en particular, no debe gritar ni usar palabras groseras. La lucha en la escuela, como en la gran mayoría de las situaciones de la vida, no es necesaria: un conflicto o disputa puede resolverse por métodos pacíficos.
• Los juegos activos y el entretenimiento en la infancia son bienvenidos, pero el corredor de la escuela no es el mejor lugar para la diversión. Hay muchas personas en estos espacios, por lo que hay alta probabilidad de golpear accidentalmente a alguien o tener un accidente.
• La cortesía de los estudiantes en relación a los ancianos es una característica del nivel escolar. Con los adultos debe decir hola, incluso si no los conoce.

El comedor es otro lugar público dentro de las paredes de la escuela, donde tendrá que interactuar con un gran número de personas. Tiene sus propias características.

• Si la escuela proporciona un horario para el comedor, se debe acatar cuidadosamente. Si no hay ni siquiera uno, y puede acudir a cualquier comedor, debe comportarse correctamente en la cola, esperando el turno sin adelantarse.
• En la mesa del comedor de la escuela, debe comportarse de la misma manera que en cualquier otra mesa. La sesión debe ser suave, sin molestar a los vecinos. Las conversaciones con la boca llena no solo son un signo de mala educación, sino también una amenaza.
• Debe mostrar respeto a las personas que estén en el lugar. Si los platos no son de su agrado, no es necesario que lo declare públicamente. Después de comer, debe llevar los platos y los restos de pan al lugar dispuesto para ello.

Más sobre las reglas de comportamiento en el comedor, puede aprender en el siguiente video.

Si la lectura para el niño no es particularmente atractiva, la biblioteca de la escuela es un lugar que tendrá que visitar varias veces. He aquí algunas recomendaciones a seguir. Ellas son simples y lógicas.

• Las bibliotecas son espacios donde la gente acude a leer o investigar. Si se habla o se hace ruido, seguramente interferirá el trabajo de los demás. En la sala de lectura no debe ni siquiera susurrar.
• Los libros prestados en la biblioteca deben devolverse a tiempo; lo más probable es que otra persona los necesite. Los libros deben manipularse con cuidado y devolverlos en el tiempo establecido.

Para corregir las reglas anteriores, le recomendamos que vea el siguiente video.