Dictado gráfico "La Cabra"

En el manual de Kholodova "Inteligencia" puedes conocer una variedad de dicatdos gráficos. Con su ayuda, usted y su hijo pasarán tiempo jugando, y al mismo tiempo le darán un buen apoyo, preparándose para la escuela.

Las clases con dictados gráficos ayudan a prevenir muchas de las dificultades que un niño puede tener en el período de adaptación a la escuela y en el proceso de aprendizaje. Entre ellos, la vigilancia ortográfica sin desarrollar, la incapacidad para concentrarse en los detalles, la inquietud, la falta de atención y la incapacidad para escuchar lo que dice el profesor.

También dibujar en las celdas del cuaderno, ayuda a preparar la mano para escribir, le enseña al niño a navegar y escribir en el cuaderno. Entre todos los demás dictados gráficos, puede realizar el dictado "Baran".

Punto de referencia: retira 2 celdas a la derecha, 4 abajo. Establece el punto.

Comienza a dibujar: 1 celda arriba, 1 izquierda, 1 de la esquina inferior derecha hacia la esquina superior izquierda, 1 arriba, 1 de la esquina inferior izquierda hacia la esquina superior derecha, 1 derecha, 1 de la esquina superior izquierda hacia la esquina inferior derecha, 1 abajo, 2 derecha, 1 arriba, 1 de la esquina inferior izquierda hacia la esquina superior derecha, 1 derecha, 1 de la esquina superior izquierda hacia la esquina inferior derecha, 1 abajo, 1 de la esquina superior derecha hacia la esquina inferior izquierda, 1 a la izquierda, 1 abajo, 1 de la esquina superior derecha hacia la esquina inferior izquierda, 1 abajo, 2 izquierda, 1 arriba, 1 de la esquina inferior derecha hacia la esquina superior izquierda, 10 abajo, 1 de la esquina inferior derecha hacia la esquina superior izquierda,3 arriba, 1 derecha, 3 abajo, 1 de la esquina superior izquierda hacia la esquina inferior derecha, 4 arriba, 5 derecha, 4 abajo, 1 de la esquina inferior izquierda hacia la esquina superior derecha, 3 arriba, 1 derecha, 4 abajo, 1 de la esquina inferior izquierda hacia la esquina superior derecha, 6 arriba , 1 derecha, 1 de la esquina inferior derecha hacia la esquina superior izquierda, 6 a la izquierda, 1 de la esquina inferior derecha hacianla esquina superior izquierda, 1 arriba.

Dibujamos los cuernos: desde el punto de partida, mueve 2 celdas hacia arriba, pon un punto y dibuja, 1 celda hacia arriba, 1 izquierda, 1 abajo, 1 derecha.

Desde el punto de partida, dibujamos 4 celdas hacia la derecha, 2 hacia arriba, establecemos el punto y dibuja 1 celda hacia arriba, 1 hacia la derecha, 1 hacia abajo, 1 hacia la izquierda.

2 →, 4 ↓.

1 ↑, 1 ←, 1↖, 1 ↑, 1↗, 1 →, 1↘, 1 ↓, 2 →, 1 ↑, 1↗, 1 →, 1↘, 1 ↓, 1↙, 1 ←, 1 ↓ , 1↙, 1 ↓, 2 ←, 1 ↑, 1↖, 10 ↓, 1↗, 3 ↑, 1 →, 3 ↓, 1↘, 4 ↑, 5 →, 4 ↓, 1↗, 3 ↑, 1 →, 4 ↓, 1↗, 6 ↑, 1 →, 1↖, 6 ←, 1↖, 1 ↑.

Desde el punto de partida hasta la retirada 2 ↑, coloque un punto y dibuje 1 ↑, 1 ←, 1 ↓, 1 →.

Desde el punto de partida hasta el retiro 4 →, 2 ↑, coloque un punto y dibuje 1 ↑, 1 →, 1 ↓, 1 ←.

Pregúntele al niño, ¿Qué resultó de unir los puntos? ¿Qué sabe él sobre este animal?. Expliquele todo lo que el niño necesite saber sobre una cabra.

Un ejemplo del ejercicio se muestra en el siguiente video.